给女儿写信

过去人们的相互联系全靠写信，所谓鸿雁传书是也。广大文学作者给报刊写稿也得靠写信邮寄，可自从有了互联网，写信这一绵延了上千年的手工活基本上就消失了，平时朋友间联系，打个电话，发个邮件，或者在QQ上聊聊，以至于连钢笔都觉得陌生了。最近在老师的要求下，我终于拿起那久违的笔，给女儿写了一封信。

女儿马上面临高考了，2月29日是高考倒计时100天的日子，学校组织百日誓师大会，其中一项活动是给子女一个神秘的祝福——要求家长给子女写封信。老师在短信通知中词真意切地说：“在当天的活动中，老师将把每位家长的祝福送到孩子手中，相信这能最大程度地激发孩子的拼搏精神，也能让他们更懂得感恩父母。”

既然老师说得这么诚恳，身为家长重任在肩啊！于是我利用周末，在电脑上先弄了个草稿，给女儿提了三条建议：首先要把握时机，迎难而上，去实现自己人生的远大目标；其次是走向大自然，锻炼一个良好的体魄，才能有能力去攀登高峰；其三希望她在前进的道路上不要畏惧困难，不要害怕失败，努力寻找方法克服困难，并不断积累经验，为今后的进取打下坚实的基础。草稿先呈给妻审查，她提了几条补充意见，按照她的旨意进行了大刀阔斧的修改，然后妻亲自操刀，一笔一画工工整整地抄写一遍，封口后送往学校。

2月29日那天，老师把所有家长的信发给学生们。妻事先和我约好，等女儿回来后，看看她有什么表情。结果大失所望，女儿回来后一言不发，似乎并没有什么特别激动的，真正做到了“不以物喜，不以己悲”。晚上妻装成无意间想起似的询问：看到我们写的信了？女儿轻描淡写地应道：“看到了。”妻心有不甘地再问：“感觉怎么样？”女儿还是不紧不慢无足轻重地说：“很好。”妻便泄了气，埋怨我说：“你那封信实在不怎么样，女儿都没感觉。”我也自觉没趣，不敢多言，也许是太久太久没有写信了，原本是想以情感人，现在看来这封信基本上是失败了。

然而峰回路转，上周女儿回来告诉我说：班主任想把我写的那封信拿到校刊上发表，征求我们的意见。我问女儿：你觉得呢？女儿撇撇嘴：“无所谓。”我思索片刻，对女儿说：“私人信件，概不外传。”