瓶里的“水立方”
作者:泉州实验小学三年5班 黄琪钧 (字数:600字作文)
我发现了一个有趣的现象:瓶里的“水立方”!
晚上我洗澡时,刚好把沐浴露挤完了。这个瓶子是紫色透明的,非常漂亮。我舍不得扔,就想把它洗干净,收集起来,一旦需要时,可以“废物利用”一下。首先,我把瓶子注满水,然后倒掉。这时奇妙的事情发生了,整个沐浴露瓶子里充满了清澈透明的泡泡,而且这些泡泡竟然都是四边形、五边形和六边形的,其中六边形占绝大多数,这简直就是“水立方"的微缩版嘛!我好象哥伦布发现美洲新大陆似地呼叫妈妈快来看,竟忘记自己还光着身子呢!
我充满好奇地反复注水、振荡、倒水,百思不得其解,为什么我们平常看到的泡泡都是圆的,而这些泡泡却是六角的?
妈妈连忙上网查资料,原来:六边形的泡泡并不罕见,只是没有引起我们注意罢了。我们平常看到的泡泡因为浮在水面上,而且数量少,呈圆形。当很多泡泡聚拢在一起而相互挤压的时候,圆形就会变成多边形且大多数呈六边形。究其根源,这是水分子排布的“省事策略”,也就是按六边形排列所需要的能量最少。“水立方”的“泡泡墙”的设计灵感即来源于此,还因此节省了不少建筑材料呢!
听了妈妈的解释,我这才恍然大悟。原来小小的泡泡竟有这么大的学问啊!
妈妈夸我能注意观察,肯动脑筋!牛顿、瓦特就是我们学习的好榜样。这次经历让我明白了一个道理:科学秘密其实就在我们身边,“发现”原来就是这么简单而有趣!
2012-06-21 20:02:51标签:水立方,洗澡,550字作文
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