出乎意料的答案

一张试卷上有这样一道题：“假如你家有5口人，买来10个苹果，每个人能分到几个苹果？”这道题其实很简单，但试卷发下去的时候，老师才发现，由于打字员的疏忽，考卷上的“10”被打成“1”了。于是老师说，这道题是无解的。

然而，当阅卷的时候，老师发现，几乎所有同学都写出了答案，而且答案各不相同。

有一个同学这样写道：“每个人可以分到五分之一的苹果，可以把这一个苹果用刀平均分成五份，每个人拿一份，所以每人可得五分之一的苹果。”

老师看了这个答案后，扶了扶眼镜，会意地点了点头，莞尔一笑。

改另外一张考卷，那位同学写道：“我认为每个人不确定能分到多少，假设妈妈把苹果切小块儿装在盘子里，爸爸妈妈爷爷奶奶很有可能只吃几口，剩下的都让给小孩吃，所以每个人不确定能分到多少，要看看家里的小孩贪不贪心。”这个答案出乎老师的意料。老师看到这个答案先皱着眉，噘着嘴，后来思索了一会儿，噘着的嘴才向两边撇开，张嘴大笑。

第三个答案，也让老师接受了：“可以把苹果榨成汁，再平均分给每个人，这样每个人都可以分到苹果。”

第四个答案才让老师哭笑不得：“老师，我家没那么穷，才买1个苹果，要买就买5个，绝对不会那么自私，只买1个给自己吃。所以，要再出去买4个，这样一人就可以分到一个苹果了。”

老师继续阅卷，发现答案各不相同。以往的题答案只有一个，虽然过程方法不一样，但结果都是千篇一律的，可这次因为打字员的疏忽，写错了题目，答案却五花八门，各有千秋。

老师不知如何是好，答案不同，可公说公有理，婆说婆有理，于是，老师们一同商议，决定都正确，都得分！

那题有五花八门的答案，每种答案都画上了个红色的大勾。

考卷发下来后，老师问同学们：“你们难道没发现，有一题题目有误？”

同学们听到后连忙翻阅试卷，睁大眼睛，找了起来。

老师见此情形，说：“不用找了，你们为什么没发现呢？就是分苹果那题。”

同学们疑惑了，便说：“那题没错呀！无论题目怎样奇怪，它终有解法。世上没有题是无解的，只是我们没想到！”

老师听了后，欣慰地笑了笑，连忙给同学们鼓掌。同学给老师上了一课！

是啊，世上没有无解的题，只是我们没想到。

★新店中心小学 林锦欣

（本文获得第二届“海西”杯暨第十二届“海峡·冰心”杯现场作文大赛二等奖）