人才要靠教师培养； 智力须从根部开发。

对联

上联：人才要靠教师培养；
下联：智力须从根部开发。

参考注释

人才

有才能学识的人。《儒林外史．第三三回》：「大家习学礼乐，成就出些人才，也可以助一助政教。」《老残游记．第七回》：「后来大家都明白了，治天下的又是一种人才。」也作「人材」。

教师

凡教授学生，传授知识的人，统称为「教师」。

旧时教授武术或戏剧歌艺的人。 《金8瓶8梅．第九○回》：「月娘众人躧著高阜，把眼观看。看见人山人海围著，都看教师走马耍解的。」

培养

长期依照一定的目标加以策划和训练。 如：「培养人才」、「培养信心」、「培养读书风气」。

智力

才智与勇力。 《管子．形势解》：「能自去而因天下之智力起，则身逸而福多。」 《三国志．卷一．魏书．武帝纪》：「吾任天下之智力，以道御之，无所不可。」

一种较持久的个人行为属性，表现在适应环境、学习、抽象思考等能力上，可以用智力测验来测量。

根部

植物的营养器官之一，多生长在土里，具有固定、吸收或贮藏水分、养分的功能。

开发

拆开。 《汉书．卷九九．王莽传中》：「吏民上封事书，宦官左右开发，尚书不得知。」

启发、教导。 《北史．卷二四．崔逞传》：「故劳卿朝夕游处，开发幼蒙。」