小学生应该怎样去读名著

勤写读书笔记、“仿写”故事的方法。俗话说:“好记性不如烂笔头”。平时阅读名著,把书里的精华或自己的感受记录下来,既能牢固地掌握在阅读中获取的知识,又能锻炼自己的思维,提高写作水平。徐特立老爷爷最懂得这个道理,因此“不动笔墨不读书”。此外,不妨“仿写”故事,许多学生既爱读名著里的故事,也喜欢讲名著里的故事,不妨尝试“仿写故事”。在了解故事梗概后,不妨把书本合上,根据某一段最精彩的情节,把看的内容“仿写”下来。然后,把书打开,看写的和原作有哪些地方不一样,哪些写得更精彩。可以把“仿写”的故事讲给父母、小伙伴听,这样会增添我们阅读名著的成就感。

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