如何因材施教
1、深入细致地研究和了解学生,弄清每个学生的兴趣、爱好、性格特点、学习态度、知识基础、健康状况以及家庭、社会背景等。对上、中、下的学生典型作重点的个案研究,然后由点到面逐步推进。
2、教学中首先面向全体学生,作出绝大多数学生经过努力都能达到的基本要求。在这个前提下,再根据个别学生的差异作出个别要求,并对部分学生进行重点指导,使学生充分发展个人的潜在能力和特长。
3、教师应该对学生表现出的差异特点进行全面而具体地分析,以发展的眼光区别对待,因材施教。在教学中,对那些成绩优异或具有特殊才能的学生也要一分为二,为充分发展他们的才能应提出更高的要求。而后进学生,要给予热情关怀和照顾,深入研究他们的心理活动特点,从实际出发,制定一套适合他们特殊情况的措施。只有这样,才能使每一个学生的素质得到全面和谐的发展。
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