我和书的故事
作者:台江区宁化小学五年(2)班 杨杰 (字数:600字作文)
记得我三四岁的时候,书就成了我的朋友。那时,家人为我买了《认字书》,我翘着二郎腿,靠在沙发上,学着大人的模样,津津有味地看着插图,却全然不知书拿反了。五六岁的时候便抱着厚厚的《三国演义》看,遇到许多似曾相识的字,就想当然读“半边字”。我把刘备、关羽、张飞桃园三结义读成了“文田、关羽、张飞木园三吉义”,爸爸笑得前仰后合,我却丈二和尚——摸不着头脑。这件事至今还会成为家里的笑谈。
上了小学,学会拼音识字,学会了查字典,阅读更多的书籍。三年级的我,一碰到新书,就会津津有味地读个没完,什么《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》《伊索寓言》,这些故事集里的故事一个也不放过。记得有一次,我坐在沙发上看书,妈妈说:“吃饭了。”我只是应了一声,身子没有动。妈妈又叫了我好几声,我还是没动,只说了声:“知道了。”因为书里的内容太吸引我了,我都舍不得放下了。但是,我似乎闻到了一股“火药味”。我赶紧合上书,以最快的速度冲进厨房,“火药味”才渐渐消散。吃完饭后,我又拿起书,如饥似渴地看起来。
读书是一种享受。书像一串跳跃的音符,又像一幅流光溢彩的画,让我在读书时,如同在欣赏美妙的音乐、观赏迷人的画卷。书是一张通往知识世界的车票,是人类文明的长生果。书是我的良师益友。随着我的成长,相信我的知识会越来越丰富。让我们热爱读书吧!
★台江区宁化小学五年(2)班 杨杰
点评:作者选取了读书的3件趣事,刻画了一个爱读书的孩子的形象。书让小作者收获知识,小作者由此发出“让我们热爱读书”的倡议,的确是有感而发。
标签:书,小学,读书
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