“修辞”爸爸

当老师教我们用修辞手法时，我总会想起我的“修辞”爸爸。

修辞手法一：夸张

爸爸擅长的就是这一招。比如说早上叫我起床，对我说：“静莹，都快九点了，还不起床。”我以为真九点了，就慌忙起床，一看闹钟，八点都还没到。再比如说：我在那儿吃饭，吃了十几分钟，爸爸就说：“都快吃了四十分钟了，一节课啦！”如果吃饭前我磨蹭了几分钟，爸爸就生气了：“都叫了半个小时了，菜都被你妈妈吃光了，还有你最爱的南瓜，再不下来，我倒掉了……”你说我爸爸夸不夸张？

修辞手法二：反复

爸爸最喜欢用这一招了，所谓的反复就是不断重复嘛！你看：我在写作业，爸爸走来：“我跟你说啊，这个字不好看，要……”好不容易等爸爸说完走开了，我刚写几个字，爸爸又走过来：“我跟你说啊，这个字不好看，要……”爸爸说完就走，可过了没多久，爸爸又来了：“我跟你说啊，这个字不好写，要……”爸爸，我真佩服您啊！这么多遍你都一字不漏地说下来了，就像电脑一样“复制”再“粘贴”。

爸爸，您真是修辞界的高手啊！

点评：普普通通的生活小事，语文学习中的修辞手法，看似不挨边的二者，在用心的小作者眼里，却能巧妙融合。如此一来，生活小事变得有滋有味，语文学习更是无处不在。

（指导老师：吴先丽）