“数字”环境

　　在数字环境中，干什么都要有数字，而且要一样，要不然就要坐牢。

　　我刚起床，习惯性地叫一声：“五点五十五分钟了！”到了学校后和同学说：“星期五早上好。”上课了，这节课是数学课，第一道问题：“请问1111+1111等于多少？”一生选择二的马上举了手，我只能睡在课桌上。第二节课是语文课，（看到这里，你一定会想作文不可能只写几个字，但是事实的确是这样，只要有题目就可以了）我们各自先写自己的数字乘33倍的“三”。我在全校数字最大，我真是个苦人儿。下午的数学奥赛挑选了我班的“1，2，3，4，5。”去比赛。那里的题是我校请全国的选择“1，2，3，4，5，6，7，8，9”写的，“123+659”“552+654”“5455+5469”…（也许你觉得很简单，但我们都束手无策）结果又让我们每个人都多了一张奖状（每个人都得了第一），回家又得挨一顿打骂……

　　只有“正常”环境才是最佳环境啊！