校园里的跳蚤市场

又到了小朋友们最期待的六一儿童节啦！当大人们在朋友圈里集体焕发童真的时候，我们小朋友们却在憧憬着大人们的世界。这不，作为金城小学庆祝儿童节的一个活动环节，“校园跳蚤市场”在当天下午开市了！“市场”上熙熙攘攘的人群，好不热闹。你看，有讨价还价的“顾客”，有大声叫卖的“摊主”，还有穿着红马甲穿梭在人群中采访的福州日报小记者……我，就是小记者中的一员。

　　我们学校的小记者团刚刚成立，恰巧在儿童节当天，我开始了第一次采访活动：采访跳蚤市场的“摊主”。等带队老师分配完任务，我们便分头行动，奔赴各个“市场”采访去了。面对形形色色的摊点上，不同年级的“老板”们，我很胆怯，不敢问。我愣了一会儿，觉得这样下去是不行的，于是我壮着胆子径直走向一个摊点。

　　“你好！我是福州日报小记者巫皇祚永，请问我可以采访你吗？”

　　“可以的。”

　　“请问你是几年几班的？你叫什么？”

　　“我是五年三班的谢鸿浩。”

　　“请问你为什么会来参加这项活动？”

　　“因为老师叫我来参加。”

　　我心里一凉：他是在开玩笑吗？这样的答案完全超乎我的预料啊！

　　我悻悻地走开，来到了下一个“摊点”。经过一番问答，我得知这个“老板”是五年四班的肖永熙，他说他参加这项活动是“为了零花钱”，好像也挺真实的。

　　五年三班的俞嘉浩“老板”说，他来跳蚤市场摆摊是为了清理家里的一些闲置物品，腾出空间，也许还能换个地方发挥它们的作用。

　　而五年一班的王建恒“老板”回答得比较“官方”，他说：“我参加这项活动是因为它能增强集体感，提高能力，增加经验。”即便这样，对他的采访我还是感到挺满意的，为了“回馈”他，我决定照顾一下他的生意。最后，我以一块钱的优惠价格，买下了一支黑色水笔，

　　一样的问题，得到的答案却是五花八门：有的回答很直白，有的回答很“套路”，有的听起来很有道理……初出茅庐的我，除了那只笔，今天的收获也不小呢！

　　点评：小作者把自己的采访初体验记叙得有条有理，恰当使用“套路”和“官方”等流行语，使文章更显自然亲切；天真的对话和真实的心理描写，为文章增色不少。

金城小学三年（3）班 巫皇祚永 

来源：福州日报 2017-06-26 09:02:48