做灯笼的数学知识

每周四，我们班都上手工课。星期一晚上，妈妈早早地就帮我剪好了30个直径8厘米的圆圈——— 这周手工课做灯笼。但可惜的是，周四手工课那天我却忘带了。

我觉得很遗憾，妈妈知道后也觉得很遗憾。于是，我决定按老师教的方法，和妈妈一起做灯笼。

首先，把30个圆圈用胶棒粘成一个大圆圈，再把边上每个小圆圈都粘起来，就成了一个立体的圆桶。接着，再剪6个同样的圆圈做成顶粘上去，灯笼就做好了。我把它叫做“灯笼一号”。

妈妈让我仔细地观察“灯笼一号”。我发现它的顶部和底部是两个大圆，每个大圆是由6个小圆粘成的。灯笼的圆桶好像一个滚动的水车，是由6个小“漏斗”粘成的。每个小“漏斗”是由4个小圆粘成的。所以，顶部和底部是由6×2=12(个)小圆圈组成的，圆桶是由6×4=24(个)小圆圈组成的，做这个灯笼共用去小圆圈12+24=36(个)。按照这个思路，我们很快就做成了“灯笼二号”。真是熟能生巧啊，“灯笼二号”比“灯笼一号”好看多了！

做灯笼时原来用到了这么多数学知识呀！（指导教师：张玉萍）

花园学校三年级六班