他是我们的同学

早晨，我走进班级，发现班级里与往常不同，静悄悄的，总觉得好像少了什么。哦，原来是少了王超的吵闹声。我一看，王超的位子空着，我还以为他生病请假了呢。我正这么想着，卢老师走进班级，他难过地说：“孩子们，星期天王超在他租住房门口爬树，摔了下来，当场休克。伤得很严重，我们永泰医院无法医治，现在在福州大医院治疗，还不知道病情怎样了。”我们听了都很难过。平时嫌王超吵，今天听不到他的的吵闹声，反而觉得心里不自在。老师又说：“孩子们，王超的爸爸妈妈都是农民工，大老远从贵州来到我们永泰打工，家里很贫穷，这回少说也要花几万块钱，唉……”“老师，我们为他捐款吧！”胡娟带头说，我们异口同声地附和。老师吩咐道：“好，那我们就安排在下午第二节课进行。”

回到家里，我把这件事一五一十地告诉妈妈，妈妈一听，立刻从钱包里掏出5元钱，让我拿去捐给王超。

下午第二节课开始了，卢老师带头捐了100元，同学们都簇拥到捐款箱前，纷纷把钱塞进捐款箱，5角、1元、5元、10元……戴林星最慷慨，捐了30元，那场面实在感人。紧接着老师打开捐款箱，好几个同学自告奋勇帮忙老师清点金额，总共307.1元。卢老师刚把钱塞进信封，又掏出一元硬币塞进去。他这一举动好像一根无声的指挥棒，陈丽敏和、翁幸杰、谢均等十几位同学又走到讲台前，再捐了一回。后来我才知道，他们把准备买水解渴的钱也捐了。其他同学也纷纷表态明天再捐。

“孩子们，你们的善良，真让我感动！我替王超，谢谢你们！”卢老师激动得向我们鞠了个躬，“孩子们，我要抽空把大家的心意送到王超病床前，你们有什么话对王超说吗？写下来，我一并带给他。”

同学们立即扶起笔安安静静地写。我这样写道：

王超同学：

你是我的同学，虽然我不能分担你的痛苦，但我在背后默默支持你战胜伤痛，我相信你会坚强！我衷心祝愿你早日康复，回到班级里，与我们共同学习，共同游戏；也希望你吸取教训，不要再那么顽皮，做一个好孩子。

我们的信写好后，交给卢老师。卢老师郑重地把信装进信封里。

王超自作自受，我们为什么伸出热情的双手？因为他是我们的同学！ 

点评：朴素而流畅的语言，流淌着浓浓的师生情、同学谊。

指导老师：卢强祯