对不起
作者：吴敏婧 推荐作品 （字数：1200字作文）
上四年级时，我的同桌小妍是个弱小、内向的女生，经常被同学欺负。我也不例外，不是无缘无故打她，就是欺骗她、捉弄她。
记得有一次，她因家里有事没来上课，就在QQ上问我：“今天中午作业是什么？”我没有多想，毫不犹豫地把作业发给她。可转念一想：“咦，她那么好欺骗，要不骗她一回？嘻嘻。”于是，我狡猾地再发了一条：“哎呀，我打错了。数学练习册不用做。”刚开始，我还有些后悔，但一想到她那害怕的表情，又变得兴奋起来。哎，反正她也不会和老师狡辩，自然也不会说是我骗她的，我担心啥呢？到了学校，我还叫班上同学不要告诉她真相。
下午到校，她果然没做练习册，其他同学也果然没告诉她。当科代表大喊“练习册收上来”时，她那愉快的心情一下子就被“冲洗”得一干二净，犹如晴天霹雳一般，整个人瞬间定格在那儿，像个木头人似的。这下，我也紧张起来。完了，我该怎么面对她？该怎么和她解释呢？她会告诉老师真相吗？再看看小妍，眼里满是害怕，但没有丝毫责怪我的意思。我顿时脑海里浮现出两种声音。一个说：“你不应该这样对待她，做错了要勇于承认错误，快向她道歉。”另一个说：“唉，她那么呆板，骗一骗也无所谓。”“快和她解释清楚，并向她道歉。”“没事，她反正好欺负。”
正当我纠结不已时，老师走了过来，厉声问道：“你为什么没做练习册？上午请假，就可以不做吗？”“我不知道……”小妍话还没说完，啪，教室里响起了一记重重的巴掌声。
这一巴掌虽然不是打在我脸上，但比打在我脸上还要疼。看着小妍泪眼汪汪的样子，我后悔极了，怪我，都怪我！如果不是我戏弄她，也不至于造成现在这个局面。老师狠狠地瞪着她：“不知道，你不会问吗？找什么借口？……”
老师滔滔不绝地训斥着，而她却像一只无辜的小羊，默默地站在那，一言不发，没有任何反抗，她承担了所有的错。我多么希望她能告诉老师真相，我即使被老师批评了，心里也会好受些。可她什么也没有说，一声不吭，委屈的泪水像断了线的珠子似的不停流下来。我想站出来告诉老师真相，却没有足够的勇气。那一天，我觉得自己好可恶。我就像一个坏蛋，竟对一个善良柔弱的女孩下毒手。
放学后，我追上小妍，想和她说声“对不起”，可是刚想张口又失去了勇气。至今我还欠小妍一声“对不起。”
那一巴掌，至今我都忘不了，宛如一声响雷轰入耳朵里，又如一道闪电穿刺入我的灵魂。我恨自己冷漠无情，不知友爱，去欺负一个老实人。我更恨自己是一个懦夫，没有勇气承认错误。小妍那泪眼汪汪的样子，仿佛一座大山压在我心头。
至今，每当我想起那件事时，便心如针刺，恨不得摔自己两巴掌。
小妍，对不起！真的很对不起！
点评：小作者饱含内疚之情，后悔地叙述了自己曾经恶意欺负同桌的经过。习作启示人们：捉弄同学，祸害他人，实属不该！纵然可以逃过一时的惩罚，却逃不了良心一生的审判。可贵的是，小作者已经深刻认识到这一点，并发出真诚的道歉。
●作者：大田县城关第二小学六（2）班吴敏婧
●指导老师：林共时
2017-07-08 15:05:02
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