道听途说
作者:林凡馨 推荐作品 (字数:900字作文)
我们可爱的“鄢”老师再次踏进了教室的门,经过前几次的游戏败战,我们都无望地摇摇头,心想:老师今天又有什么花点子来让我们挑战呢?
“今天咱们来玩道听途说的游戏。”昔日听到游戏都一蹦三尺高的同学们,如今已“奄奄一息”了。“下面,我来说说游戏的规则吧!”鄢老师这个“常胜将军”又是一脸坏笑,“我将你们分成四组,然后在每组的第一位同学耳边说上一句悄悄话,只重复一遍,不管是否听清,都得往下传,哪组先传完而且传得准确,哪组就胜利。”
经过鄢老师的一番讲解,我们明白了游戏规则,游戏的序幕终于拉开了。
看着鄢老师对每队的第一位同学说着“悄悄话”时,后面的同学不禁心中充满了疑问:老师到底说了些什么呢?是饶口令,是短语,是句子,是……。
“预备……开始!”鄢老师迅速发令。大家都紧张得捏了把汗,有的双手紧握成拳头状,有的用手擦擦额头上冒出的汗,有的还不时伸长了脖子观望前面的情形……大家一传二,二传三……,传到我了,只见郑云清激动地只顾哈哈大笑,说的话也就含糊不清,我也听得稀里糊涂,就大笑着将话传给了最后一个同学朱翼泽。瞧他那纳闷样,我想他也一定是听得云里雾里,真是让人忍俊不禁,他皱着眉头颇象个小老头子,不停地用笔挠着后脑勺,最后咬咬牙满怀沉重地写下三个字;哈哈哈。我的第一感觉告诉我朱翼泽肯定写错了。果不其然,答案揭晓了,四队的答案都是膝盖上钉掌——离题(蹄)万里。第一队是:妈妈吗妈吗,第二队是:哈哈哈,第三队是:叭叭叭叭,第四队是妈啦的妈啦的妈啦,老师依次说出了四小队的答案。正确的答案是……老师拖长了声调卖了个关子,“说啊,快说老师!”同学们喊到。“答案:妈妈赶马,马慢,妈妈骂马。”老师终于揭开了谜底。
“你们的答案真是牛头不对马嘴啊!”鄢老师笑着对我们说。班上的同学一个个更是笑得东倒西歪,不成样子。
这场游戏不但给我们带来了欢声笑语,让我们明白了平时也不能道听途说,更不能做“长舌妇”,不然不仅会闹笑话而且还有可能影响同学之间的关系。
点评:全文语言流畅,行文舒展自如,在游戏中不但获取了快乐,更收获了做人的道理,可谓一举两得。
指导教师:鄢静
2013-06-14 12:31:34