我和《青藏高原》的故事

“是谁带来远古的呼唤，是谁留下千年的祈盼……”听到这歌声，我就会想起青藏高原的迷人景色。

我为什么喜欢这首歌呢？告诉你我为什么喜欢它的一个故事：二年级的一天，我和刘芮存吃完中午饭洗碗， * 室的路上，刘芮存边走边唱，我问她：“你唱的是哪首歌？”她回答：“是《青藏高原》。”我又问道：“那你为什么喜欢这首歌？”她回答：“我爸爸在西藏工作，我能不喜欢吗？”她继续唱歌，过了一会儿，我听得入了迷。

回到家，我便向爸爸提出让他帮我查找《青藏高原》，爸爸很爽快地答应了。会唱这首歌后，我很想真的看一看青藏高原的风貌，于是，我大胆地向爸爸妈妈提出了这个要求，爸爸妈妈答应了。

暑假，我如愿以偿地看到了我盼望已久的高原风光。那里有塔尔寺，有日月山，还有青海湖。

在塔尔寺里，我们看到了神圣的殿堂，看到了朝圣者，看到了藏传佛教仪式，还有五色哈达。五色代表着各种意思：红色代表空间护法神，蓝色代表天空，白色代表白云，绿色是江河水，黄色象征着大地。

我们又来到了日月山，在草原上有牦牛，有绵羊，还有骏马。到了山上，那里的风光更加迷人，能看到山下所有的风景，听说，文成公主远嫁西藏时，路过日月山，怀里揣着宝镜，登上山峰，眺望家乡。

我们还游览了青海湖。在碧波粼粼的湖面上，有可爱的鱼儿，而且还能看到水天相连的景象。在青海湖附近的油菜花地里有几匹骏马，我和表哥一人骑了一匹骏马，在草原上奔驰着。遗憾的是，这美好的高原时光随着开学的临近很快就结束了。

每当唱起这首歌，我就会想起那次快乐的旅行，想起那美丽的景色，真让人流连忘返。