不会写的字
作者:丫丫 推荐作品 (字数:800字作文)
习作要求:
课文中那个摆书摊的年轻人,经常对“我”说:“别饿坏了那匹马”,目的是想让“我”能够心安理得地看书。在生活中,这种善意的谎言并不少。在你身上发生过这样的事情吗?你的家人、同学曾经说过善意的谎言吗?请把这样的事写成一篇记叙文,题目自拟,字数不少于500字。
正文:
躺在床上,对着皎洁的月光,我开始折手指头数数:“一,二,三,四,五......”
从我学写字的时候开始,妈妈就坐在我的小书桌前,手把手地辅导我。那时她的样子,就像“左手一支笔,右手橡皮擦,桌上还放着白纸张。”一笔一画中,都透着妈妈对我的爱。当我写错时,妈妈轻轻地用橡皮擦一下一下地擦掉错别字;当我写的难看时,妈妈耐心地给我做示范;当我写得好时,妈妈就会给予我鼓励和信心。有了妈妈一路上不断的鼓励,我已经会写许许多多的字了。当然,这不能不归功于我的妈妈。
不过,中国汉字博大精深,总会有我不会写的字。一遇到不会写的字,我就条件反射地去问妈妈。妈妈也总是微笑地向我讲解,一直到我会写这个字。那时,我认为,妈妈是一个什么字都认得,什么字都会写的“字典”。可当我升上中年级的时候,妈妈的一句话改变了我的这种想法。
有一次写作业,我写到“骨髓”的“髓”,想破了脑袋也没想起这个字是怎么写的。情急之下,我跑去问妈妈,可妈妈的回答令我大吃一惊:“我也不知道怎么写,你去查一查字典吧!”我顿时感觉找不着北:“妈妈竟然有不会写的字?”没办法,我只好灰溜溜地去查字典了。后来,我发现,这个“髓”字,我再也没有忘记过它了。咦,怎么回事?
自那以后,这种情况频频来袭:“萦绕”的“萦”,“矗立”的“矗”,“博士”的“博”......每次我查完字典后都记得特别牢,难道妈妈在字典上做了手脚吗?
妈妈知道后,微笑着对我说:“如果一直问我,你会形成一种依赖的惯性。让你自己查字典,并不是我不会写字,而是让你独立学习,你才能记得更牢呀!”说完,她用手捏了捏我的脸蛋。
我恍然大悟!妈妈善意的谎言仿佛刻在了我的心中。
2013-11-20 18:20:58