把鲜花送给老师

今天是教师节，老师是辛勤的园丁，关心、教育学生的成长。老师无微不至的关怀，像一股暖流滋润着学生的心田。为了表示对老师的尊敬，我买了鲜花送给金老师和章老师。

哇，买花店里的鲜花真多，五颜六色，有的红似火，有的粉如霞，有的黄如金，有的白如雪，景色迷人。我和妈妈选了红梅桂花、金菊花，送给两位园丁教师。

金老师是这个学期教我的语文老师，她教学认真，讲课娓娓动听，写得黑板字清晰、整齐、工整，是我们学习的榜样。她对我很关心，看见我的作文写得生动、具体，字又写得工整好看，表扬我“真棒！”我听了心里美滋滋的。

章老师是我的班主任，是数学老师，她教书特别认真，还会讲脑子急转弯的故事给我们听。在她的培养下，我的数学成绩大部分都是满分；同时教育我上课要专心听讲，自觉遵守纪律，我的成长都浸透了老师的辛勤汗水，她真是辛勤的园丁啊！

我把鲜花送给金老师和章老师，并鞠了躬，表示对老师的敬意，祝老师节日快乐，越活越年轻。

点评：文章选材生动、新颖。在教师节时，送鲜花给老师显得很有意义，表达了学生尊敬老师的新风尚。文章按照“选花——金老师的关爱——章老师对‘我’的教育”的顺序写，语言通顺流利，巧用比喻、排比的修辞手法。开头总写赞美园丁教师，中间分述老师的事迹，结尾表达对老师的敬意。首尾映应，结尾起了画龙点睛的作用。

指导老师 ：金丽娟