桥

　　在潺潺的流水之上，在波涛汹涌的大江之上，架起了一座座如虹般的东西，问我那是什么，告诉你那是桥。

　　我从南宁出生，在南宁成长，所见的桥已经不少了，像我们这儿的白沙大桥，邕江二桥，何尝不雄伟壮观呢？但你可曾想过，桥的作用不仅是连接，还有另一种用途。

　　在人与人之间，存在着隔阂，在这隔阂之间，我们能否架起沟通的桥呢？在我们与朋友之间，若不是这一条隔阂，又怎会闹出矛盾；若不是这一条隔阂，我们与父母之间又怎会出现代沟；若不是这一条隔阂，老师又怎会误解我们。面对着些隔阂，要解决的办法只有一个，那就是――架起沟通的桥，只有这样，我们才可以在友谊之桥上对朋友敞开心扉；在亲情之桥上对父母倾吐心中的不快；在恩情之桥上对老师解除误会。在这儿，桥或许是一种沟通的工具。

　　在中国大陆与台湾之间，是否该架起一座用心铸成的桥，用大陆人民和台湾人民的新铸成。也许这座无形的桥，才能停止 * 的 * 行动，但何时才能架起着用心铸成的桥， * 要让 * ，可是他并没有想到，老一代的台湾人民有多少亲人在大陆，他们多么渴望可以回归大陆，但又苦于不能实现，如果现在中国出殡攻 * ，来个里应外合，我向台湾一定会让中国在短时间内收复的，可中国人民不愿让自己的亲人受伤；极力反对派兵攻 * ，这是为什么？因为中国人民都在心与心的接壤处架起了沟通的桥。

　　南京 * 之后，日本篡改了教科书，让日本学生忘记这段历史，而日本学生真地把这一段历史遗忘了，这是为什么，是因为中日两国之间已经没有任何一座桥可以连接，中国教育学生不能忘记历史，而日本却在本土改动历史，两个相反的举动，在今后的世界历史书上对这30万中国同胞血的战争该如何评价呢？是要记住，还是淡忘；如果有座桥连通了中日，那么也许世界人民就不会犯难了。

　　桥啊！那人间的虹，为人与人，心与心，国家与国家之间作了贡献，它为他们沟通，沟通，沟通！