学习
作者:不详 (字数:600字作文)
记得这是英语老师在一节思想教育课上给我们讲过的。当时因为受不了这些簦挥刑谝猓诳吹健疤住倍值氖焙颍谝桓霰阆氲搅怂
每个高中生都有成沓成沓的数学卷子吧,试想将这些收集然后堆积起来,是否可以做成一道通往大学的直梯呢?对于数学这样的学科,任何老师都在强调:要多练,多做题,掌握学习方法才能学好这门理科。这些话因此在老师说之前,往往加上了“我还是要强调”的帽子。是呀,数学就是一节节的直梯,它需要你一下一下地参悟,一次一次地巩固,一节一节地攀登……
或许你也有成本的英语参考书,而每本参考书讲的都是一样的内容,没有任何的新奇。就好比在一座无限高的塔里不停地在旋梯上左转右转,不停地看到墙壁上一尘不变的裂痕,然而就在这样的枯燥中,你英语考了130、140。神奇的转变,让你膛目结舌。
人生就好比文理大综合。在一座古老城堡里探寻秘密,走直梯的时候,你不停地向上看,看着顶端尖峰向你靠近,无比兴奋;走旋梯的时候,不停拐弯让你厌烦,但是为了自己的前途却又不得停下。这样的踌躇与徘徊中,你已经在进步。这些台阶都是自己设立的,最终也由自己踏上征服,何尝不是人生的美事呢?
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我说:“人就是自己的台阶,不努力何来进步?何来成功?”
数学是直梯,英语是旋梯,人生则是混合的胜利之梯!
标签:学习,功课,叙事作文
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