旗帜

　　给自己树一面旗帜

　　在老师眼里，他是一个令人讨厌的学生。他逃课，欺负低年级学生，搞恶作剧……可以说是坏事做尽。老师们私下提起他，总会说：“这个孩子一切都糟糕透了，将来能做什么呢？”

　　其实，他并不是一切都糟糕透了，他的作文写的很好。丰富的想象、优美的语言让人不敢相信是这个坏孩子写的。但是。这仅有的一点亮点被他那些糟糕的行为遮掩了，没有人对他说一句赞赏的话，直到他遇见巴拉克老师。巴拉克老师从他的文章中发现他有着跨越时空的想象，有着与年龄不相称的语言驾驭能力。巴拉克相信这个孩子有成为诗人的天赋。可是，该怎样激励这个孩子呢？巴拉克在他的一篇作文的评语中写道：孩子你一定能成为像歌德一样伟大的诗人。

　　看到老师的评语，他惊呆了，要知道歌德是全世界都有名的诗人，是整个德国的骄傲，自己能成为那样伟大的人？他找到巴拉克老师问：“我真的能成为歌德那样伟大的诗人吗？”

　　巴拉克抚着他的头说：“是的，你能！不过，有一条你要记住，要像歌德一样伟大，你必须向歌德学习。”

　　“歌德是怎么做的呢？”他问。“歌德热爱学习，上课专心听讲，从不欺负别人，从不会捉弄别人，他和善、友爱……”巴拉克老师很认真地讲着，他听得很投入，这是他第一次这么专心地听老师讲话。

　　从此以后，他像变了个人：老师说歌德文明，他就没有再说过一句脏话；老师说歌德上课专心听讲，他认真听讲的程度超出了任何一个学生；老师说歌德勤奋写作，一学期下来，他写了满满的六大本的文章；老师说歌德友善，他就主动去帮助值日生打扫卫生……歌德成了竖立在他心中的一面飘扬的旗帜，这面旗帜引领着他去努力做好一点一滴，引领他前进。他赢得了老师的赞赏，赢得了同学的尊重和友谊，这让他对自己充满了信心。经过多年的努力，他写出了《北海记游》《德国，一个冬天的童话》等许多在德国和世界文学界获得巨大声誉的作品，他也因此被公认为德国文学史上继歌德这后最伟大的诗人。

　　他就是海涅。

　　成名之后的海涅，给当年鼓励他的巴拉克老师写了一封感激信：“是你给了我一面旗帜，让我在前进的路上有了方向和目标，让我懂得了该如何去做，避免了 * 迷失……”

　　在自己的心里为自己坚起一面飘扬的旗帜，让自己拥有正确的方向的目标，不仅适合诗人海涅，也适合我们每一个人。也许我们不能像自己心中那旗帜的人物一样取得巨大的成就，获得崇高的荣誉，但有了正确的方向和目标，我们的人生就不会平庸，不会黯淡无光。