灵感在哪里

　　学生们正在进行语文测验。测验已经进行了一大半的时间，几乎所有的同学都已经开始进入写作文的阶段了。

　　小惠已经做完了基础卷，现在也开始看作文题目了。

　　这次的作文题目是要写自己最熟悉的地方，但要用新的角度去重新认识这个地方。最熟悉的地方？那应该是自己的家了。小惠的脑海里浮现出自己的家：那是一个普通得不能再普通的房子了，没有华丽的装修，没有昂贵的家具，和所有人的家一样，里面同样充满了爱，充满了温馨，充满了幸福。可是要用新的角度来写，那要怎么写呀？小惠一下子犯了难：虽然小惠在这个家里生活了十几年，但小惠学习一直很忙，学校里每天那堆积如山的作业早已将她压得喘不过气来，她每天待在家里的时间除了睡觉的时间，也不过一两个小时，她哪还有时间去留心观察自己的家呀！唉……小惠一下子没了办法。她看了看周围的同学：有的正和自己一样，一脸的愁眉苦脸，有的正做冥思苦想状，还有的已经开始写作文了。

　　小惠是班里的尖子生，每次测验考试，小惠都能够很轻松地写出一篇非常优秀的作文。每当写作文时，她的灵感总是源源不断的，可是这一次不知怎么的，她的灵感没有再来，灵感好像抛弃了她。

　　小惠努力的回想着有关家的一切，想从中找到一点线索，可是毫无结果。

　　时间正一分一秒地走着。

　　5分钟过去了，小惠没有动笔。

　　10分钟过去了，小惠的卷子上空空如也。

　　20分钟过去了，小惠拿起笔准备写，可当笔尖刚触到卷子上时却又被放下了。

　　30分钟过去了，小惠依然没有动静。

　　时间“滴嗒滴嗒”地走着，惹得小惠心烦。

　　最后只剩下半个小时了，小惠的眼睛突然亮了起来：最熟悉的地方并不仅仅只有家，还有每天上课读书的学校呀！小惠高兴了起来，她在脑海里回忆了一下学校，再简单的构思一下，就开始快速地写起作文来……

　　“叮铃铃……”“组长，收卷！”伴随着响起的下课铃声和老师的一声“收卷”，小惠给这篇作文画上了一个完美的句号。

　　几天之后，成绩出来了，小惠又是班里的第一名。听着老师念着自己的作文，小惠知道这次的语文测验对她而言，不仅仅只是一个语文测验，这次的语文测验让她明白了：灵感不是与生俱来的，它是一个爱捉迷藏的小精灵，需要她到生活中去认真，仔细地去寻找它！