这也是课堂

　　生活处处有课堂，只要留心皆学问。

　　每一件小事，都足以让人联想到似乎只属于课堂的专利——知识。

　　季节篇

　　在“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的夏天，散布于“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”的荷塘边，望着“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的荷塘边，望着”接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景，吮吸着“古来曲院枕莲塘，风过犹疑酝酿香，”你是否会“沉醉不归路，”而“误入藕花深处呢？”

　　在“明月松间照，清泉石上流”的秋夜，散步在“庭松不改青葱色，盆菊仍霏清静香”的庭院里，“栏外青山排跶绕，楼前积木当湖看，”“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏，”再加上“落霞与孤鹰齐飞，秋水共长天一色”的境界，顶能让你心旷神凝。

　　小结：春游芳草地，夏赏绿荷池，秋有黄花景，东吟向雪待；如此微妙的境界，你是否觉得“诗韵遗千秋呢”

　　名心篇

　　春秋交替，光阴流转。让我们一起来瑕瑜互说名人——

　　阵沷仰慕“鸿之志”最终挣臂一呼，司马公《史记世家》，项羽志在天下，一句吾可取而伐之“成就了霸业。陶潜醉心于田园，采菊东篱下，悠然见南山”尽显魏晋风流。要么”不为五斗米折腰”要么”安能摧眉折腰事权贵”要么”留取丹心照汗青。”

　　何止大人物有大志向，吾辈少年自有少年狂缈昆仑，笑吕梁，魔剑数十年，终将试锋芒！

　　书本篇

　　阴阳轮回，终将回到根本——书。

　　读《钢铁是怎样炼成的》看见了战争与苦难，也看见了英雄的成长史；读《牛虻》看见了精神的力量；读《简*爱》看见了心灵的平等；读《爱的教育》看见了亲情，友情的可贵；读《飘》看见了美好期待；读《哈利*波特》看见了纯洁心灵的伟大力量。

　　小结：万卷古今消永昼，一窗昏晓送流年，沏杯菊花茶，品一品这令人平然心动的书本。

　　生活处处有学问，只要留心皆学问。

　　每一件小事，都是一个课堂的缩影，学会观察事物，先回学习。