尊师重教好传统 报国育才最光荣

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参考注释

尊师

尊崇师长。 《礼记．学记》：「大学之礼，虽诏于天子，无北面，所以尊师也。」 南朝梁．江淹〈齐太祖高皇帝诔〉：「聿尚登学，严道尊师。」

对他人之师的尊称。 《初刻拍案惊奇．卷四》：「尊师今在何处？此位又是何人？」 《聊斋志异．卷五．武技》：「才一交手，尼便呵止，曰：『此少林宗派也。』即问：『尊师何人？』」

对道士的尊称。 唐．王昌龄〈武陵开元观黄炼师院〉诗三首之一：「松间白发黄尊师，童子烧香禹步时。」 唐．齐己〈经吴平观〉诗：「老鹤心何待，尊师鬓已干。」

传统

世代相传，有传承延续性质的社会因素，如风俗、道德、习惯、信仰、思想等。 如：「勤俭是中国人的传统美德。」

报国

为国家尽忠效力。 《三国演义．第四回》：「卓贼欺天废主，人不忍言；而公恣其跋扈，如不听闻，岂报国效忠之臣哉？」 《儒林外史．第三八回》：「热心救难，又出惊天动地之人；仗剑立功，无非报国忠臣之事。」

育才

造就人才。 《诗经．小雅．菁菁者莪．序》：「乐育才也。君子能长育人材，则天下喜乐之矣。」

光荣

光采、荣誉。 《后汉书．卷七九．儒林传上．孔僖传》：「今日之会，宁于卿宗有光荣乎？」 唐．皎然〈送乌程李明府得陟状赴京〉诗：「仲容纶綍贵，南巷有光荣。」