对联
上联:弘扬社会新风范
下联:开发人才大智能
参考注释
弘扬
发扬光大。 如:「弘扬中华文化」。
社会
由人所形成的集合体。 如:「社会分工」、「社会风气」。
某一阶级或某些范围的人所形成的集合体。其组合分子具有一定关系,依此关系,彼此合作以达到一定的目的。 《醒世恒言.卷三一.郑节使立功神臂弓》:「一个小节级同个茶酒保,把著团书来请张员外团社。原来大张员外在日,起这个社会,朋友十人,近来死了一两人,不成社会。」 如:「上流社会」。
旧时里社逢节日的酬神庆祝活动。 宋.吴自牧《梦粱录.卷二.三月》:「诸军寨及殿司衙奉侍香火者,皆安排社会,结缚台阁,迎列于道,观睹者纷纷。」 明.无名氏《白兔记.第三出》:「今年社会,可胜似上年么?(净)?今年齐整,跳鬼判的,踹跷的,做百戏的,不能尽述。」
国民小学教授的科目之一。内容包括历史、地理等。
新风
新风 xīnfēng
新的风气;新的风尚
开发
拆开。 《汉书.卷九九.王莽传中》:「吏民上封事书,宦官左右开发,尚书不得知。」
启发、教导。 《北史.卷二四.崔逞传》:「故劳卿朝夕游处,开发幼蒙。」
人才
有才能学识的人。《儒林外史.第三三回》:「大家习学礼乐,成就出些人才,也可以助一助政教。」《老残游记.第七回》:「后来大家都明白了,治天下的又是一种人才。」也作「人材」。
智能
智识与才能。 《汉书.卷三六.楚元王刘交传》:「其有智能者,尤非毁而不进。」
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