怎样教好小学五年级数学
1、加强学习目的性教育,充分挖掘学生潜能,发挥学生的主体作用;
2、增强学生的动手实践活动,培养学生的空间观念;
3、加强个别辅导,提高学困生的学习成绩;
4、创设较多的学习情景,鼓励学生自学、解疑问难,并发展学生的个性特长;
5、加强数学与实际生活联系,让学生在活动中解决数学问题,并且感受、体验、理解数学,加强合作探究,拓展引申;
6、给予特殊群体更多的关心与爱心,因材施教,分层次作业,适当降低要求。
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