访学记
作者:杨思元 (字数:1300字作文)
寒假伊始,我校的48名同学在6位老师的带领下,开始了一次别开生面的访学活动。这是我们学校首次对外访学,意义非凡!
这短短的五天里,我的收获不少。我们的第一站是香港,游览了航天馆与科技馆,访问了香港圆玄小学。这所学校的全名叫“保良局香港道教联合会圆玄小学”,是我校的姊妹学校。它的校门很简朴,也比较窄,映衬出一个美丽的校园。学校虽然不大,环境却格外洁净:校园的角角落落都布满绿色植物,连鱼池和墙壁上也长有葱茏的铜钱草、小野花,五彩缤纷;那座别致的礼堂中,有个宽敞的舞台,上书“明道立德”四个大字,两旁是紫艳艳的幕布,像在欢迎我们的到来。欢迎仪式结束之后,我们就被“分配”到了各个班级。那里的课堂与大陆的不同,课堂氛围十分活跃,同学们都争先恐后地回答问题,根本不会因为喧哗而遭到批评——只要与上课有关。一个上午给我印象最深的非英语课莫属。当我得知有英语课时,心立刻绷紧了:我的水平能与香港的同学媲美吗?对于我们来说,这里的每一个同学都是高手!我不得不使出自己最大的力了……正想着,外教早已站在讲台上面。没想到,他非但不传授复杂的知识,还兴致勃勃地组织了一次找单词的游戏。我忍不住在心中欢呼,因为,找单词是我的强项!外教刚一发下词汇单,我便抽出笔,与邻桌的香港同学一起找了起来。有时候,她思索了半天也无结果,我已经兴奋不已地圈出好多个单词。那一刻,我只觉得有惊讶的眼神在注视着自己,给我动力。原本就喧哗的教室融入了我们的欢笑,更是热火朝天。我们不断完成练习,不断获取更多的词汇单,潜移默化中提高了水平,怎能说不好?我一边找,一边对香港的教育感到佩服。在这里,上学不再是一件严肃的事,而像是一场永不终止的游戏,任孩子们扑入其中。
下一站,我们来到了新加坡。在飞机上我就感觉到,这将是一趟绿色的科技之旅:临近机场时,我发现整个小国都是鲜活的绿。在新加坡,我们参观了各式各样的景区,走访了义顺军港小学,这是我校的兄弟学校。它的面积可就大了,光是同学们的活动场地都有一套别墅般的面积,每一层的教室都比我校的大一些。在这里,同学们没有课间休息,除去午餐时间,要从上午7点半直到下午1点半或2点,上四节课,然后在一点半左右放学。他们的课堂与香港圆玄小学相似,只是不那么活泼,不过每节课都有妙趣横生的练习和实践。离开军港小学,我们赶向了新加坡的“新生水心”(一个工厂)。什么是新生水呢?很简单,就是指经过处理废水成为的饮用水。我们透过玻璃,观赏了新生水的制作过程。讲解员一口流利的英语,大家努力辨析,却还听得一头雾水,看来我们要努力提高自己的英语水平,增加交流能力。最后,我们只得“请出”了老师,为我们一句一句解释:第一步,将污水集中,通过一些比头发丝细一千倍的管道,去掉庞大的微生物;第二步,把剩余的水再次过滤,输入一些比头发丝细十万倍的管道,输出至第三个“关卡”;最后一步,用直径为几微米的小孔过滤剩下的微生物,新生水就此产生。由此可见新加坡的环境保护意识非常强,科学技术非常先进,值得我们学习。
在这次访学的过程中,我们不但开阔了眼界、增长了知识,而且还结交了新朋友。我懂得了许多,也明白了许多:知识在传递,文化在交流。不同国家、不同地区的文化,需要相互尊重,相互包容和相互学习。
宁波市海曙中心小学505班