我的三张奖状

第一张：学校办的“学生才华展示比赛”获三等奖。

那是我8岁时候的事。我拉的小提琴的声音非常像杀鸡。我十分沮丧，可那次比赛让我恢复了信心。

比赛前，我奋发图强，勤奋苦练，终于在爸妈和老师的支持下，我到了决赛。那次，我们在礼堂比赛，我坐在椅子上，心里好似有小鹿在撞。时间一分一秒过去，终于轮到我了。我深深吸了口气，大步流星地朝台上走去，架起那把伤痕累累的琴，开始了第一首曲子。我感觉到琴不是靠我的手控制了，而是听从心里的吩咐，我在一个高音下结束了表演。

这次比赛为我赢得了信心。

第二张：福建省福州地区青少年音乐节——小提琴大赛一等奖。

那是我9岁时最荣耀的奖状之一，它给了我勇气。

经过不断的努力，我参加全省比赛的初赛。当然，也不是非常顺利。由于我拉琴状态不好，拉的《蜜蜂》活像一只巨大的苍蝇在嗡嗡叫。我的老师思虑再三，决定让我用3天时间狂攻《第二协奏曲》。终于，效果良好，我们都舒了口气。

比赛那天，家长们都很紧张，我妈也不例外，毕竟只练了3天啊……

终于，主持人叫到了我的名字，我深呼吸几口，朝台上冲去。我先朝评委们鞠了个躬，架起了琴。一首曲子下来，竟没一个错音。我惊讶地望了望周围，到处都是掌声，我知道了，总决赛名额就在眼前。

这场比赛给了我勇气，让我知道了奇迹是可创造的！

第三张：全省总决赛二等奖。

经过半个月的努力，我攻克了《蜜蜂》。不仅提升了技巧，还让我的小提琴水平飞跃，因为这场比赛。

我站在舞台上，灯光集中在穿燕尾服的我身上。“是时候了。”我嘀咕道。我的琴也兴奋不已，在微微颤抖。“这么久了，该开始了。”我架起那身经百战的琴，开始了演奏。虽然《蜜蜂》速度飞快，可我心里异常平静。我好像站在草地上，唯我一人，小河静静地流淌，泛着微波，四周静悄悄的。忽然，天空划过闪电，小河开始咆哮，下雨了。雨忽大忽小，忽弱忽强，渐渐地，雨开始变得猛烈。“是的，马上结束了，这高音只是绿叶，红花——结束的时刻来了！”突然，我回到了现实，放下了琴，没理会那似打雷的掌声。

我看着这3张奖状，思绪万千。

●福州实验小学五年（2）班 董和霖

点评：用3张奖状串起“我”的学琴经历，角度独特。心理描写比较细腻也是本文的特点。指导老师：郑蓝华