我与书的故事

从小到大，书带给了我许多的乐趣，我一直沉浸在书的海洋.这次，我要讲讲我与书的故事。

最早开始读的书是连环画。每一页都有一幅图画，只有几行小字来概括这幅图片，用十分简短的语句告诉我们一些生活知识，如“每天要刷牙”、“饭前勤洗手”等等。我看得津津有味，吸引我的并不是那些字，而是那一幅幅生动滑稽的图片。我看了一遍又一遍，可总觉得看不够。

幼儿园的生活很快就过去了，我上了小学一年级。张老师交完拼音后，让我们去看《格林童话》《安徒生童话》等注音读物，我一下子就完全沉浸在书中，吸引我的是故事中的主人公的种种遭遇，比如《卖火柴的小女孩》，虽然小女孩冻死了，但至少在她死前，她很快乐，是满足的。下课，其他同学都在走廊玩游戏时，我却总在教室里看书，有时连走路也看书，这使我获取的知识远远超过其他同学，我的作文在班上也总是名列前茅。

随着年级增高，这些童话故事已经不能满足我对读书的热爱和对知识的需求。我开始看没有注拼音的书，我第一次看的是《淘气包马小跳》，里面生动的人物和许多好词好句让我目不暇接，一遍下来，我就学习到了许多成语，写作时，我的那些好词好句不停涌出，作文便一气呵成。尤其是写景的文章，张老师经常把我的作文在班上朗读，让我自信心增加了不少。

四年级，张老师又推荐我们看四大名著。《三国演义》中曹操心狠手辣，令人敬而远之，诸葛亮的神机妙算，让我惊叹不已，他们斗智斗勇，更是让我十分佩服。

从幼儿园开始，我就和书结下了不解之缘。我相信，以后我和书的故事会越来越多的。