一节特别的课
作者:应昊宸 (字数:600字作文)
“太棒了!好哦!”四(1)班教室里传来一阵阵欢呼声。因为今天我要去阶梯教室上一节特别的课,我的心里特别的期待。
上课铃声快要响了,同学们整整齐齐的排着队,迈着紧张的步伐,向阶梯教室走去。快要进门了,我的心里充满着无比的紧张和开心。“哇!”我在心里大喊一声,原来在阶梯教室里,已经坐满了密密麻麻的人,简直是“人山人海”那。还有那些机器、摄像机,难道是要“现场直播”吗?实在是太隆重了。
紧接着,老师开始上课了。同学们一个个州市都端端正正。老师长得高高大大,有点帅哦,而且他的声音非常响亮。这时,老师提了一个问题:“我们校园的喷水池里有哪些景物?”突然,在一瞬间,同学们的手像喷泉一样举了起来。老师请金晶同学回答,她回答得比较流利,我们大家把热烈的掌声送给了她。
接下来,老师下了一条命令:“请大家在学习单的第一题写下喷水池里的一样景物。”同学们马上拿起笔,“唰唰唰”的写下一排排字。而现在的我,心情也变得更加紧张,怦怦直跳。此时,有的同学挠着脑袋,拼命在思考;有的同学低着头,顺利的写着;还有的同学像猴子一样,东张西望,干脆不写了。这时,老师请了几位同学上去,只见邬宸灏像只“小乌龟”一样,慢吞吞的走了上去。但他写的作文,却是妙笔生花啊。
很快,下课铃响了,我们依依不舍地离开了阶梯教室。这节课让我学会了写作的一些方法,让我觉得写作也是这么的有意思,果然是节特别的课呀!
浙江省奉化市居敬小学四(1)班指导老师:王旭兰
2015-02-08 17:16:51标签:老师,上课,600字作文
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