像蒲公英一样起飞

五月的风脚步匆匆，有多少记忆还未来得及拥抱；离亭的燕翩翩归来，有多少呢喃还未来得及细诉。花开花落，春又阑珊。匆匆六年的岁月，穿过紫堇，穿过木棉，穿过酸甜苦辣的校园生活。而今，只剩下屈指可数的小学光阴。

如蒲公英般纯洁唯美，如蒲公英般引人遐思，我们也如蒲公英一样，准备好“降落伞”，等待离开翠绿的枝干，乘着夏天的风，飞到四面八方闯一闯。

终于，一阵带着火热温度的风吹来，我们飘飘悠悠挣脱了花冠，向左或者向右，随风飞去。谁也不知自己飘向何方，又落在何处，只是随风逐流。或许，再也不会和同伴落在一个地方，但我们必须很快熟悉陌生的环境。或许三三两两成群，但是再也凑不成最初那朵独一无二、完整无瑕的花。也许，那遍地的蒲公英花瓣呀，别有一番落英缤纷的美感。亦或是，重新拼成那一幅幅壮丽的新景象。

尽管我们离开小学母校时心中有千个不舍，万个不愿，但我们终究要长大！在毕业离开校门那天，我不知道是否会热泪盈眶，但我心中一定充满如浮萍般没有根的惆怅，如亚丁湾的海水一样苦涩……

再回首，云遮断归途；再回首，稚嫩笑容依旧；再回首，背影已远去；再回首，泪眼朦胧……

待到毕业离别季，不愿想，电脑派位将我们送往哪校；不愿想，晓来谁染霜林醉，总是离人泪。那就让我们如蒲公英一样，乘着夏风，带着母校的温情、老师的教诲、同学的友爱以及心中满满的留恋，尽情地飘吧！飞吧！

点评：把离别纷飞的同学比喻成蒲公英的花瓣，将师生情、同学情写得富有诗意，离别的不舍饱含其中，让读者不禁想到自己的毕业季。

指导老师：张娟鸿

■福清实验小学六年（1）班 翁如逸