和“粗心”说再见
作者:福州教育学院二附小肖铭(老师) (字数:900字作文)
作业发下来后,小健翻开本子一看,又错了好几题。可在印象中,自己从没有觉得作业特别难呀!小健特地留意到底在什么地方出错。真是不看不知道,一看吓一跳,居然全是由于自己的粗心造成的。比如说,口算24×5的答案居然写成了100,单位“平方米”看成了“平方厘米”……“过两天就要单元测试了,还好这些题目自己都会。”小健自言自语,“反正学习也不难,先去打篮球吧!”于是,满不在乎地抱上篮球,离开了教室。
单元质量检测如期进行。当批改好的试卷发下来后,小健一看,顿时傻眼了。看着老师打“×”之处,越看越觉得烦——自己又跌入了“粗心”的陷阱。哎!小健重重地拍了一下自己的脑袋。
看到这一幕,康康关切地询问:“怎么啦?”小健懊恼地递过了自己的试卷。康康迅速翻看试卷,也感叹:“太可惜了,明明都会做的习题,却出错了。要不,我们找辛老师帮帮忙?”小健点点头。
舒心室里,辛老师仔细地看着小健的作业和试卷,沉默了许久,终于开口了:“小健,我太了解你了。这样的试卷对你来说简直就是小菜一碟,但是你老在相同的地方犯错误!粗心这毛病,导致你所有题目没有不会的,但考起试来没有不错的。”
辛老师开始分析试卷,告诉小健:粗心源自对知识缺乏精加工,很多知识看似都明白了,但只是停留于表面,没有细致地学习;对于新的知识点,一定要去发现独特的地方,才算真正地掌握。听到这里,康康忽然叫起来:“我记起一件事情,上回社会实践的时候,小健指着田里的秧苗说是‘小葱’,还非常肯定地说在超市见过,闹了个笑话。虽然小葱和秧苗很像,但还是有区别的。”“对。只是随便地瞥一眼,是掌握不了精细的知识的,像24×5和25×4这样的口算出错,就是这样的原因。在汉字书写中,把‘抽屉’写成‘抽屈’,‘插秧’写成‘播秧’,都是如此!”
辛老师继续分析:小健平时做事就丢三落四,书包也不喜欢整理,作业本中的字迹潦草,版面也不整洁,长期毛躁的人一下子能认真起来吗?应该从小事做起,对任何事情都要有责任心,学习中的粗心自然而然就远离了。
康康问:“辛老师,那现在小健该怎么办?”没想到,辛老师却给小健布置了一道思考题:“今天,分析了这么多的原因,你觉得以后该怎么做呢?想一想,我们明天再谈谈。”小健只好站起身来,和康康一起告辞了。
来源:福州日报 2011-08-23 19:12:11![](/images/zang.png)
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